現代中国学部

Vol.62　2025.3

■巻頭言

「“新時代”の日本語教育」の特集にあたって 1

座談

中国の日本語教育──歴史に学び未来につなぐ
徐 一平×坂本 惠×趙 華敏×曹 大峰×冷 麗敏　司会 薛 鳴 6

論説

中国における大学日本語教育の現在と未来
──ここ二十年の変化を中心に　趙 華敏 33
中国基礎教育段階における日本語教材開発（一九四九～二〇二四年）　林 洪 54
中国高等教育機関所属の大学日本語教師の育成　冷 麗敏 71
日本と関わりのある中国の日本語教育　坂本 惠 87
中国の大学における日本語教育の現状、チャレンジとチャンス
──江蘇省を例に　王 雲・朱 鋮・劉 克華 101
「日中異文化コミュニケーション」コースの構築　沈 雪艶 121
日本語教育における贈答時の感謝表現について
──中国語との比較を通して　施 暉 137
中国の「新時代」における大学日本語専攻教育の現勢
──「区域国別学」の隆興と大学日本語専攻教育の新展開　溝井真人 157

特別寄稿

中国における日本語研究と日本語教育の関係　徐 一平 183

天南地北

中等日本語教育が抱える“不安定さ”
──中国人日本語教師への聞き取りから　小林 学 189
台中市の日本語教育事情　渡邉有香 195

インタビュー

実践的日本語教育者からの提言
──日本語教師 笈川幸司氏に聞く　‌笈川幸司　インタビュアー 薛 鳴199

書評

なぜ日中は分かり合えないのか──近年の日中関係に関する二冊の書籍をめぐって　砂山幸雄 221
原田忠直著 『新中国経済秩序個性論──「生意人」が形づくる経済秩序』　高橋五郎 233
薛鳴著 『「関係」の呼称の言語学』　井上 優 245
周密著 『ＢＬと中国──耽美をめぐる社会情勢と魅力』　趙 彬 252