已成为日本最大的贸易对象国的中国,由于受到2010年上海世博会的带动,预计经济将会进一步增长。现代中国学部就是要培养能够综合性地了解在国际社会中地位日益提高的中国的"现在",作为中日之间的桥梁发挥作用的人才。
以全体学生在第2年留学4个月的"中国当地项目"、针对志愿者的"中国当地研究实习"、"中国当地实习"为支柱编排课程。重视通过实地体验来了解中国。
入学后直接贯彻汉语教育。以通过汉语能力等级考试(HSK)6级(中文系大学的对应等级)为目标。另外,还可学习4年的英语,培养商务社会中所要求的较高的语言能力。
爱知大学的前身是1901年在中国上海设立的"东亚同文书院大学"。以1个多世纪与中国的交流为背景,与11所大学签订了交流协议,编纂了"中日大词典",总计3次被文部科学省选定为COE·GP,获得了"说到中国研究和教育非爱大莫属"的高度评价,构筑了具备绝对优势的成绩。
汉语授课包括从基础科目到陈述和商务会谈等发展科目的内容。另外,英语以扎实的学习为目标,采用按熟练程度分班的方式。
讲授包括政治、经济、语言、文化等中国研究在内的科目。另外,从第2年以后分成3大课程,系统性地学习感兴趣的领域。
重视在实地的体验,为了更加深刻地了解中国,以「当地主义3支柱」为主轴编排课程。另外,还推荐将在留学地获得的学分作为爱知大学的毕业学分加以认定的长期留学。
全体学生在第2年的春季学期在天津的南开大学留学4年。切身学习语言和文化。
第3年的春季学期在中国实施实地考察。真实地了解中国的"现在"。
在中国的日资企业体验就业。了解商务现场,为思考将来的职业提供一点帮助。
从第2年开始分成3大课程,学习专业科目。
对于中国的政治、经济、产业、外交、日中关系等通过社会的、历史的背景来加以学习。除了贸易、投资等商务以外,还可掌握与中国方面圆满地进行实质性交涉以及交易的能力。
这个课程在训练学生能本着日中友好发展的精神,来了解和促进日中之间互动的关系并在日后扮演一重要积极的角色。此课程研究的范畴包括东亚政经形势,发展中国家的经济现状、国际形势及国际文化等科目。
这个课程在训练学生能完整地了解中国文化,并在汉语的环境下,促进和中国人之间的彼此交流。学生主要学习科目包括中文、历史、艺术、社会、思想等科目。